olá

no museu

Caracterização

A sala, rectangular com 6x12 metros.

Integralmente escurecida.

O Painel representando a “Guernica” (6 metros de altura por 2,88 m) é agrafado à parede (estrutura de madeira) ou dependurado num cabo de aço.

Suspenso no tecto, 10 peças de esferovite.

Seis armaduras com lâmpadas de luz negra, também suspensas no tecto.

Um sistema de som para a música ambiente (Shostakovitch).

Um projector de vídeo.

7º fase

2 dias para a montagem da Instalação na sala de

72 metros quadrados para as Jornadas Culturais que decorrem na escola no final do 2ºperíodo

6ª fase

3 aulas de 90 minutos

Destaque das personagens do quadro e execução

de cada um em esferovite à escala 1/1 e aplicação de cor

5ª fase

3 aulas de 90 minutos

Estudos, aplicação da cor com recurso

a tintas florescentes.

4ª fase

2 aulas de 90 minutos

Divisão do todo (pintura) em módulos,

(40 com 25x25 cm) e divisão por três turmas do 7ºano,

um por aluno. Pelo método da quadrícula ampliam para o formato A1

utilizando quatro folhas A3.

3ª fase

1 aula de 90 minutos

Pela recolha de elementos, faz-se apresentação do contextosocial e histórico da época (Guerra Civil Espanhola) bem como a análise, forçosamente de síntese, das correntes artísticas (Cubismo,Surrealismo) com aplicação prática na releitura da obra.

2ª fase

1 aula de 90 minutos

Redesenho da pintura através dos textos

elaborados na 1ª fase, sem conhecimento da obra original.

(...)

1ª fase

1 aula de 90 minutos

Execução de textos descritivos/interpretativos da pintura, Guernica, por parte de duas turmas do 7ºano.

Unidade Didáctica – Guernica 7º e 9ºs anos da Escola Secundária c3ceb, Dr Joaquim de Carvalho , Figueira da Foz, ano lectivo 2006/2007

Análise da pintura de Picasso, Guernica, na forma e no contexto histórico, para execução de uma Instalação Artística à escala 1/1.

Finalidades

1. Adquirir o conhecimento dos elementos iniciais da linguagem visual quer para a produção quer para a leitura de imagens.

2. Remover estereótipos através da observação guiada e o desenvolvimento de capacidades criativas.

3. Desenvolver as capacidades técnico-práticas através do conhecimento e da experimentação técnicas gráfico- pictóricas e plásticas.

Objectivos didácticos

1. Saber aplicar a uma pintura o método de leitura formal da imagem.

2. saber realizar um trabalho de equipa, quer na fase de pesquisa , quer na fase de execução.